音乐疗法 Major | 鲍德温华莱士大学 -欧博allbet

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(440) 826-2368, 音乐@ascensionpreschool.net

概述

变换你的激情为帮助其他人成 a 引人注目的职业生涯那把你 at 的 center of a 奖励职业 as a 音乐治疗师.

音乐治疗师是健康专业人士谁利用音乐在 a 治疗的关系 to address 的物理、情感, 认知和 social 需要 of 个人.

鲍德温华莱士的音乐治疗程序将帮助你收购的的知识, 技能, 技术能力和专业视角 to 准备为 a 有意义的职业生涯.

你的研究将包括全面、严格的课程和实用经历. 的程序符合 to 的的指导方针集 by 的美国音乐治疗协会.

现实世界的经验 is 关键. At BW, 你会 be 参与 in 场经历开始 in 你的二年级学生一年. 你会有四个学期 of 直接客户端联系 in 一对一的和集团设置. 的高潮 of 你的研究 is a 六个月的, 全职音乐治疗实习.

Sm所有类, 个性化的注意和教师指导是 at 的前沿 of 的程序. BW的教员-学生比 is 7:1 为的音乐学院 of 音乐.

BW 教师是建立了专业人士与现实世界的的经验, 令人印象深刻的凭证和网络连接. 他们带几十年 of 经历 to 的教室, 工作室和临床设置.

Sm所有类, 个性化的注意和教师指导是 a 关键部分 of 治疗程序. BW的教员-学生比 is 7:1 为的音乐学院 of 音乐.
BW is 在 an 精英列表 of 音乐学院在世界范围内吹嘘 an All-施坦威学校分类. 这区别提升 a 学生的学习经验 by 有教训和表演机会 be on 的相同质量仪器那是的标准 in 音乐会大厅.
引人注目的 Boesel 音乐的艺术 Center is a 建复杂的那房子 50 隔音实践房间里, 教学空间, 实践工作室和令人印象深刻的彩排大厅那可以适应的最新的技术为教学和表演.
BW的 under研究生-only 音乐学院提供了学生与有价值的机会 to 教. 执行, 组成, 行为, 和管理. 校友可以 be 发现 at 前研究生学校和使用与著名的组织.

职业生涯机会

执照 (MT-BC) 音乐治疗师五月工作 in a 各种 of 临床和独立的设置那包括:

医院
护理房屋
集团房屋
康复 center
公共学校
精神健康机构
临终关怀

相等程序

鲍德温华莱士提供了的 option of an 相等程序 in 音乐治疗 to 个人已经拥有 a 音乐学位 (at 至少 at 的学士级) 从 a 公认的机构. In 这与学位计划, a 学生完成所有音乐治疗核心课程 as 好吧 as 非音乐课程要求 by 的美国音乐治疗协会. 后完成所有课程和的六个月实习, 的相等学生 is 然后符合条件的 to 坐为的国家认证考试管理 by 的认证董事会为音乐治疗师.

克利夫兰音乐治疗财团

鲍德温华莱士大学音乐学院 of 音乐和的大学 of 伍斯特组成的克利夫兰音乐治疗财团. 这协会是的第一个音乐治疗学位提供 in 东北俄亥俄州和是的第一个 in 的国家涉及 a 合作安排在教育机构.

ALL-STEINWAY 学校

的鲍德温华莱士音乐学院 of 音乐 is 一个 of 只是 16 音乐学院在世界范围内那有实现分类 as an All-施坦威学校. 的 88 施坦威钢琴 in 的音乐学院提升的学生学习经验 by 有教训和表演机会 on 的相同质量仪器那是的标准 in 音乐会大厅在世界范围内.

充满活力的设施从事学生

引人注目的 Boesel 音乐的艺术 Center is a 风景如画的建复杂的那房子 BW的音乐学院 of 音乐. 这是 a 无缝的混合 of 历史体系结构和现代设计. 的设施房子 50 隔音实践房间里, 教学空间, 实践工作室和令人印象深刻的彩排大厅那可以适应的最新的技术为教学和表演.

异常学习经历

创新, 卓越和杰出的亲自动手的学习和表演机会使鲍德温华莱士的音乐学院 of 音乐 a 证明选择为学生在全国范围内. 的 under研究生-only 音乐学院提供了 an 异常学习环境为学生 to 取引领角色 in 执行, 进行, 管理和教学. 校友可以 be 发现 at 前研究生学校和工作与的最好的管弦乐队, 歌剧和剧院. 其他校友是使用 in 奖励职位 in 教学中, 艺术管理和音乐治疗.

课程

As a 音乐治疗 major, 你会研究生与 a Bachelor of 音乐学位.

BW的音乐治疗 major 提供了 an 杰出的发现ation 为学生 interested in immediate employment as 好吧 as 研究生 school. It 可以 be 研究了 as a single major or companion 场 of 研究为 a 双 major.

你会研究音乐的ory, history 和 literature, tonal harmony, Solfège 和 more. 你会也取 classes in 心理学, sociology, 教育和 o的r pertinent 前ics. 教室外, 你会取私人教训和部分icipate in a major ensemble 和 o的r 表演 activities.

作为一名音乐治疗的学生, 你会完整的四个学期 of 直接客户端联系 in 一对一的和集团设置 at approved practicum 坐es - hospitals, 养老院, 成人日托中心, 公立学校, nonprofit agencies 和 o的r facilities.

的高潮 of 你的研究 is a 六个月的, 全职音乐治疗实习. Upon 的 completion of 的要求实习和 conferral of a 学位, 你可以取的国家认证考试管理 by 的认证董事会为音乐治疗师.

后 successful completion of 的国家认证考试, 你将获得你的认证.

的音乐治疗 major 准备s 学生 to:

Demonstrate ability to 设计 referrals, 评估s 和 treatment plans 为客户端 populations
Demonstrate ability to implement treatment 和 termi国家 processes in 客户端工作
Demonstrate ability to provide accurate documentation 和 evaluation of treatment
Demonstrate knowledge of 专业 development responsibilities 和 continuing 教育

课程描述

Course descriptions, requirements 为的 major 和 additional in为mation 可以 be 发现 in 的大学目录.

学生的经验

Student success is a 前 priority. 小班授课, individual 注意和教师指导是 at 的核心 of BW的音乐学院欧博allbet.

With more than 325 events a 一年, 鲍德温华莱士的音乐学院提供了 an 令人印象深刻的 array of 表现的机会.

IMPRESSIVE PERFORMANCE 机会

鲍德温华莱士音乐学院有杰出的 campus 表演 traditions 和 collabo比ns 与 regional 和国家组织. 一些例子包括:

鲍德温华莱士 Bach Festival
的 three-day campus event is 的 oldest collegiate Bach Festival in 的 country. 它的特色是讲座, BW性能组, 教师 members 和著名的专业 soloists 和音乐ians. 鲍德温华莱士学生 consider 的 unusual opportunity of 参与, 作为同事, 与 world-class 专业人士 a high point in 他们的 per为ming 经验. 的 festival is evolving to 包括一年-round events, 比如巴赫之家, 那 explore Bach's influence on a broad spectrum of 音乐.
FOCUS Festival of Contemporary 音乐
的 biennial festival features 的音乐 of a contemporary composer 谁 vi坐s 鲍德温华莱士为 a week-long residency. At 的 conclusion of 的 week's 彩排s 和 symposia, 的 composer's 音乐 is 执行 in a series of 音乐会s, 包括 large ensembles 和 chamber 集团s.

课余活动

Person所有y 和专业奖励, 学生组织和 activities foster 职业生涯技能, 领导和团队合作. Opportunities 为音乐治疗 majors 包括:

克利夫兰 Student 音乐治疗师
的 purpose of 这 organization is to provide a 为um in which 学生五月 sh是他们的 ideas about 音乐治疗. It is open to 所有音乐治疗 majors 在的克利夫兰音乐疗法财团.
俄亥俄州 Collegiate 音乐 Education 协会 (OCMEA)
这协会准备s pre-service 老师s to be ho列表ic educators by arranging 专业 development, 引领ership 和网络机会设计ed to 帮助 members be successful.

学习资源

At 鲍德温华莱士学生学习经历是 enhanced by 异常 resources 那包括:

Riemenschneider Bach 研究所
的 institute 房子 r是 items related to J.S. 巴赫和他的圈子, as 好吧 as 历史al reference materials, s核心s 和 a collection of classic 记录s. It 有一个 of 的国家's most 令人印象深刻的 holdings of Baroque manuscripts 和第一个 editions. It attracts scholars 从 around 的 world.
Ferne Patterson J的 Memorial 音乐 Library
宝贵的校园资源, 图书馆提供18种,000的分数, 7,000本书, 超过10个,000 sound 和 video 记录s. Online resources to which 的 library subscribes 包括 over 一个 million tracks of streaming audio 和 video. Help 与研究 is available by appointment, on a walk-in basis or 通过 email.